工学一体化，教改促提升——汕头技师学院召开一体化教学改革阶段性总结会
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近日，汕头技师学院召开一体化教学改革阶段性总结会，学院党委副书记、副院长、一体化教改专家组组长陈树耀，一体化教改专家组成员、各一体化教改专业的部门负责人和教改专业小组组长参加会议。会议主要对2021-2022学年度学院一体化教学改革工作进行阶段性总结，并确定新学年的一体化教改工作方向，明确工作要求。
会上，各试点改革专业所属部门负责人全面介绍了本阶段一体化教学改革取得的工作成效、在改革过程中碰到的问题及解决办法，分享实施专业教改后所带来的喜人变化，对下来推进其他专业改革充满信心。各教改专业小组组长介绍了新学期一体化教学的准备情况和具体工作安排。
随后，一体化教改专家组副组长陈晓玲代表专家组对一年来各一体化教改专业的工作进行了分析和点评，肯定了各专业本阶段的工作成果，同时也客观地指出了本阶段工作中出现的问题，并针对各专业的具体问题提出了精准的建议。
陈树耀副院长肯定了各试点专业的改革成效，感谢全体参与人员为学院一体化教学改革的辛勤付出，表示学院将一如既往地支持各教学部门做好一体化教改的工作，同时提出工作要求，一是推动工学一体化教学改革是推进技工院校改革创新的重要举措，也是推进技工院校内涵发展的重要内容，各部门、各教改专业要提高工作认识，思想坚定，克服客观困难，进一步承担起教改的重任；二是各教改组要高度重视专家组提出的宝贵意见，在接下来的工作中认真贯彻，并全面做好新学年的准备工作；三是各部门应做好一体化师资培训和团队建设的工作，让更多的非一体化教师融入到一体化教改工作中，改变陈旧观念，使教师团队对一体化教改有更全面的认识，同时要加强师资内部的思想统一，团结坚定地推动后续工作；四是教务科要继续做好一体化教改的牵头工作，一体化专家组要继续加强工作指导，各部门要注意工作配合，各施其职，做好工作。
文章来源：汕头技师学院
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