为深入贯彻习近平总书记关于技能人才工作的重要指示精神，落实立德树人根本任务，推进“广东技工”工程高质量发展，提升技工院校班主任及管理队伍专业能力，促进学生全面成长，省职协决定于 2025 年 11 月举办广东省技工院校班主任赋能公益课堂培训班（线上）。
课程介绍
（一）新手班主任启航计划：从角色认知到幸福成长
围绕“角色认知—学生理解—班级规划—实战技能—职业幸福”五大维度，通过理论讲解、案例分析和情景模拟，帮助掌握班级管理方法与工具。
课程介绍
（二）学生行为与情绪障碍的识别与干预策略
系统介绍学生在认知、情绪、社会性等方面的心理发展特点及其脑科学基础，帮助教师理解学生常见行为与情绪问题的表现，并提供具体的识别原则与观察方法。重点介绍教师在发现学生问题时的应对策略，以及如何运用多种心理辅导技术开展有效的谈心谈话与干预。通过案例分析与实操技巧讲解，助力教师提升对学生心理问题的敏感度与支持能力，营造安全、支持的校园心理环境。
课程内容
为更好引导协会个人会员加强学习，提升技工院校会员单位教师的学习效果，广东省职业培训和技工教育协会在广泛收集并听取技工院校会员单位、个人会员建议的基础上，经研究，决定开展“AI 新思维 赋能技工教育”线上公益培训活动。课程通过对 AI 技术应用潜力的讲解，从公文写作、数据分析、PPT 制作等实战案例入手，分享 AI 工具高效应用的技巧与经验，探索运用 DeepSeek 等开源平台与技工教育的融合，提升教师数字化教学能力，为培养具有创新精神和实践能力的技能人才奠定基础。
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课程介绍
为更好引导协会个人会员加强学习，提升技工院校会员单位教师的学习效果，广东省职业培训和技工教育协会在广泛收集并听取技工院校会员单位、个人会员建议的基础上，经研究，广东省职业培训和技工教育联合广州市工贸技师学院共同组织省职协单位会员、个人会员，分三批次开展“新时代教师素养提升与职业发展”线上公益培训活动。课程以“适时而为 人生幸福”为主题，聚焦教师自身心理健康状况，围绕教师职业生涯的各个阶段，以心理调适的方法手段贯穿其中，探讨自我和谐、价值认同、关系处理等问题，为教师每个阶段的职业生涯打造幸福心境。
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课程介绍
为深入贯彻《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》，助力深入实施新时代人才强国战略，以服务发展、稳定就业为 导向，扎实做好就业服务、职业指导工作，引导我省技工院校学生正确认识就业形势，提升就业能力和就业质量，广东省职业培训和技工教育协会联合深圳技师学院、广东省人才市场有限公司共同组织各技工院校职业指导教师、班主任及在校学生，分三批次开设第二期“同上 一节职业指导课”线上公益活动。课程以“与时代同频——就业新路径与求职 新方法”为主题，聚焦就业新热点，从就业理念的构建与思考入手，引导学生提高就业能力，创新求职新方式，助力技工院校学生更高质量就业。
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课程介绍
为深入贯彻《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》，助力深入实施新时代人才强国战略，以服务发展、稳定就业为导向，扎实做好就业服务、职业指导工作，引导我省技工院校学生正确认识就业形势，提升就业能力和就业质量，广东省职业培训和技工教育协会联合广东劳动学会、广东省人才市场有限公司共同组织各技工院校职业指导教师、班主任及在校学生，开设三批次线上公益职业指导课，课程以“探索生涯，职面未来”为主题，通过对职业发展趋势的介绍，提升技工院校学生的职业认识，引导学生开展自我评估及探索职业定位。
粤公网安备44010402003065号