什么是新职业？

根据《中华人民共和国劳动法》有关规定，为贯彻落实《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》提出的“紧跟新技术、新职业发展变化，建立职业分类动态调整机制，加快职业标准开发工作”要求，我国人社部门积极推动国家职业分类大典修订工作，面向社会持续公开征集新职业信息。自2015年发布《中华人民共和国职业分类大典》以来，我国人社部等部门先后发布了多批次新职业，其中包括互联网营销师、大数据工程技术人员等。

新职业是随着社会进步和科技水平提升而逐步形成的新的社会群体性工作，是新兴业态中的新就业形态。职业具有时代性，新职业的劳动力要素也具有典型的时代特征。

本期，为大家科普两个就业前景广阔、技能满分的新职业。

互联网营销师

职业定义

互联网营销师指在数字化信息平台上，运用网络的交互性与传播公信力，对企业产品进行多平台营销推广的人员。这一职业已发展分化出包括选品员、直播销售员、视频创推员与平台管理员在内的四大职业工种：

1、互联网营销（选品）方向：主要工作是在产品选择、产品卖点提炼、商务谈判、直播流程设计中参与实施管理的人员。产品一定要正、要真、要好、要有利润，才能保证持续发展。

2、互联网营销（直播销售）方向：主要工作是通过各类直播平台进行品牌宣传、产品营销售等工作。直播销售员要有健康的个人形象、专业的沟通技巧和营销推广技巧。

3、互联网营销（视频创推）方向：主要工作是负责视频的选材、文案编辑、视频混剪、核对和发布等工作，还需要研究网络热点话题，及时做到发布修改，完成目标任务。

4、互联网营销（平台管理）方向：主要工作是与公司艺人、主播对接并配合执行日常工作安排；与客户及直播平台对接各类线上、线下广告及商务活动；参与新主播的招募、指导工作；统筹艺人、主播的微博、粉丝群、贴吧等日常维护；主动提出、发现所负责主播在开播过程中所需要改进的问题，尤其是新人主播在开播过程中遇到各种各样的问题，并给出相对应的解决方案；负责主播日常直播监管以及数据统计。

学院学生参与“技能+”嘉年华直播活动，

两天播放量累计11.1万

职业前景

据资料统计，2020年我国互联网营销人才需求约1500万人，人才缺口约1000万人。到2025年，人才需求将达到约4500万人，人才缺口约4000万人。可以说，互联网营销师不仅是中国互联网行业兴起后产生的⼀个新型职业，更是热门的高薪职业之⼀。

学院学生参与“技能+”嘉年华直播活动

技能考级

互联网营销师职业分为选品员、直播销售员、视频创推员、平台管理员四个工种。其中，选品员、直播销售员、视频创推员三个工种设五个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。平台管理员设三个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级。

学院专业课堂教学实训现场

人才培养

学院社会服务产业系以乡村振兴为抓手，培养数字经济转型的大潮驱动下互联网营销型人才为己任，立足学院学科优势，培养掌握互联网营销基本理论知识，具备熟练的专业操作技能和营销策划创新能力应用型人才。学校培养的优秀技能人才，在广东省乡村振兴、技能助农等项目成果显著。

学院学生参与白云区助农直播

工艺美术设计师

职业定义

工艺美术设计是以传统工艺美术和现代工艺美术为基础的创意设计，工艺美术设计师是指运用工艺美术设计理念、工具和方法从事工艺美术以及与工艺美术相关领域创作设计的专业人才岗位。随着“国潮”的风起云涌，传统工艺美术技艺和元素加快融入现代设计，文创产业蓬勃发展，因此工艺美术设计师岗位更加强调传统与现代、传承与创新相结合的设计理念和素质能力要求。

学院师生创作的非遗文创产品

职业前景

工艺美术设计师作为一种典型的复合型技能人才，在当前工艺美术产业以人才战略推动产业升级发展的模式中，充分体现人才的重要价值，除产品设计外，在平面设计、网页设计、广告设计等领域同样胜任，就业前景非常广阔。岗位充分展现出“工艺美术+”的复合型技能人才优势，为企业和客户创造出更高更深厚的多元价值，“国潮”强势崛起中可见一斑。

学院师生参与“技能+”嘉年华活动，与市民互动

技能考级

工艺美术设计师岗位能力评价证书是通过全国统一的岗位能力标准和能力评测方法，量化人才对工艺美术设计师岗位从业能力等级的职业证书，由工业和信息化部人才交流中心统一颁发证书，证书分为初级（能力1-3级）、中级（能力4-6级）、高级（能力7-9级）。

人才培养

学院信息文创产业系以传承与复兴优秀民族传统工艺为己任，立足专业学科优势，运用数字创意技术，培养掌握工艺美术设计基本理论知识，具备熟练的专业技能和产品设计创新能力应用型人才。学院培养的优秀高技能人才，创新制作出“趣乡村”盲盒手办和“非遗之窗”等文创作品，并在广东省“众创杯”、“创客广东”、“羊城工匠杯”等多个赛事中获摘金夺银。

学院学生参与乡村振兴之“美丽乡村”建设志愿服务

文章来源：广州市公用事业技师学院