第一届广东省技工院校班主任能力比赛决赛在广州举行

新闻导读

8月23-25日，第一届广东省技工院校班主任能力比赛决赛在广东省轻工业技师学院成功举办。27名班主任选手历经校内选拔赛、片区半决赛脱颖而出，在决赛场上现场比拼，一展身手，并争夺代表广东省出战国赛的唯一“入场券”。

       本届大赛由广东省人力资源和社会保障厅主办，广东省职业技术教研室、广东省职业培训和技工教育协会具体承办，广东省轻工业技师学院协办。今年4月启动以来，全省近百所院校开展了校内选拔赛，94所技工院校的166名选手参加了片区半决赛，最终决出27名佼佼者晋级决赛。

群英荟萃，精彩迭起

班主任选手齐展育人风采

第一届广东省技工院校班主任能力比赛

         第一届广东省技工院校班主任能力比赛决赛项目聚焦班主任核心能力，分为班级建设方案文本设计、班级建设方案现场展示、主题班会现场设计与答辩、模拟情景答辩等几个部分，其中主题班会和模拟情景均为现场抽题、现场答辩，对班主任的专业能力和教育经验有很大的挑战。参赛选手“高手过招”，不少崭露头角，收获颇丰。

        “感谢省厅提供这样的平台，让我不断地成长、总结、反思、提升自己。”参赛选手之一、广东省轻工业技师学院班主任戎烽珠分享道。“通过这次比赛，让我更加坚信要做一名有温度的班主任，助学生学一技之长，创美好人生。”戎烽珠说，任教16年来，她一直坚信每一名学生都是天上的星星，即使不能在白天看见，也一定能在夜晚时发出自己独一无二的光芒，她将继续努力提高教学能力，做好学生成长路上的引路人。

        “作为一名年轻的班主任，能够晋级这次决赛，我感到不胜荣幸。”参赛选手之一、深圳技师学院班主任许灿钰表示希望可以通过大赛锻炼自己各方面的综合能力，践行自己为党育人、为国育才的初心使命。

聚焦以赛促建

“集体教研”引评委关注

第一届广东省技工院校班主任能力比赛

        “从比赛表现来看，绝大多数班主任选手工作有热情、带班有特色、育人有智慧、建设有成效，有正确的指导思想和科学的教育理念，建设目标明确，建设思路清晰，措施有效的同时能体现出专业特色。”赛事评委、广州大学教育学系副教授林冬桂直言，此次比赛分量十足。

         赛事评委、佛山市高明区沧江中学附属小学校长江为彬发现，本届大赛有不少选手的身上都带有“集体教研”的影子。“在许多精心备赛的选手背后，我们能看到集体教研、团队作战的努力。”他认为，在首届全省范围的技工院校班主任能力比赛中能看到这种集体参与、共同进步的氛围，是一个很好的开始。“这是广东技工院校教学能力的一次整体成长，最终将让孩子们受益一生。”

        “选手们准备充分，能够做到用心、用情、用功参赛，体现了教育者的情怀。建议将优秀选手的视频录制成影像资料供各校参考、学习，实现以赛促教的目的。”赛事评委、广州市技师学院专职党委副书记李立文表示。

聚势赋能  合力支撑

打造专业化班主任队伍

第一届广东省技工院校班主任能力比赛

        本次比赛经过半决赛和决赛的激烈比拼，评选出一等奖4名，二等奖8名，三等奖15名，优胜奖25名。颁奖仪式上，与会主办单位领导和嘉宾向获奖参赛选手颁发了奖杯和证书。

        广东省职业培训和技工教育协会会长欧真志介绍了比赛取得的丰硕成果：一方面是“广覆盖”，全省近百所技工院校开展了校级赛，为教师们搭建了竞技、分享和交流的平台，影响面广泛，发挥了大赛以赛促教的作用；另一方面是“重历练”，比赛的内容形式设置科学可行，将竞赛和展示有机结合，既有理论要求，又有能力考核 ，能充分展示老师的专业水平和实际能力， 同时通过这次高标准竞赛评审工作，也培养和锻炼了院校的评审专家队伍。

广东省人力资源和社会保障厅副厅长杨红山表示，近年来，广东省人社厅以实施“强师工程”为牵引，加快构建师资分层分类培养培训体系，持续完善系统内部培养培训机制，大力推进以职业能力比赛促培，着力打造一支教学技能过硬、教育思想先进、师德师风优良、育人特色突出的技工教育师资队伍，为广东技工教育高质量发展提供人才保障。本次比赛客观地检验了广东省技工院校班主任工作实力，反映了各院校在打造班主任专业能力上用心组织、科学培养的工作成效；形成了班主任专业化建设的优秀案例和经验，发挥了榜样力量，将引领班主任队伍不断持续专业化发展。 

他希望技工院校教职工要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持把思政教育贯穿技工院校人才培养全过程，为进一步推动广东技工教育高质量发展打下坚实的基础。

文章来源：广东省人社厅、技能中国