为促进惠州市仲恺技工学校班主任能力素质提升和专业化发展，搭建班主任专业成长的平台，加强班主任队伍的学习与培训，促进班主任理论和业务素质的提高，打造一支业务精干、素质优良的班主任队伍。6月24日，惠州市仲恺技工学校在多功能厅举办了首届班主任技能大赛之说课比赛总决赛，全体教职工与会听课，本次大赛由王学根部长主持。

        经过层层筛选，共有10名班主任进入到最终决赛现场，他们在赛前积极准备，围绕主题进行选题分析、班会目标、班会过程等环节的展示，他们精心的班课设计，精彩的教学呈现，各具特色的教育风格，展现出了惠州市仲恺技工学校班主任的风采。

         曾婷婷老师的说课题目为《中职生生涯规划》，她以目前就业形势为导入，以事例例举、自由讨论等形式，帮助学生了解职业生涯规划的基本知识，帮助学生思考和树立自己的职业理想。

         冯玉莹老师的说课题目为《爱护环境，杜绝乱丢乱扔》。她通过分享发生在我们身边的事情，激发学生保护环境的感情，引导学生形成保护环境的意识。

         詹晓燕老师的说课题目为《制度教育——手机使用管理规定》，詹老师立足学情，注重价值教育导向，对活动中的重难点把握精准，课堂活动形式多种多样，达到了良好的课堂效果。

         李雅静老师的说课题目为《如何提高学习效率》，她从学生的主导需要入手，让学生明确学习目的，融入思政教育，启发学生的求知欲望和认识兴趣。

         冯玉婷老师的说课题目为《如何预防电信诈骗》，冯老师通过知识讲授、情景讨论、案例分析，帮助学生提高自身预防能力，学习相关法律知识，预防诈骗的同时自己也不能做违反法律的事情。

         黄淑华老师的说课题目为《大方得体自然美——仪容仪表》，她立足学情分析，引导学生正确认识仪容仪表的深层次内涵、让学生学会如何自纠自查，自觉整改、鼓励学生树立目标，做大家的榜样。

         朱林妹老师的说课题目为《感恩有你，一路相伴》，她通过启发探究、循循善诱，引导学生珍惜母爱、理解父爱。让学生明白感恩父母就应该落实到行动上，树立“感恩他人，感恩社会”的思想。

         魏丽静老师的说课题目为《如何缓解学生高考前的心理压力》，魏老师采用教授法和讨论法，动员学生积极参与讨论，帮助学生认清高考前的形势，梳理考前的学习方法，树立学生的信心，矫正学生过于紧张的心态，达到轻松上阵的目的。

         刘欣然老师的说课题目为《中职生职业规划》，刘老师立足学生现阶段状态发展，引导学生对未来进行思考，通过班会课，引导学生思考未来职业生涯，谈出心中感想，畅享职业理想。

         黄磊老师的说课题目为《开学第一课》，他通过介绍学校及专业、讲解班级班规、对学生进行安全教育。引导学生自觉遵守学校校纪校规，规范自己的行为准则，达到实践与理论的有机结合，为适应新时代的发展储备力量。

         此次说课活动精彩纷呈，每一位说课教师都以最真挚的情感、最生动的语言，表达了自己对班主任工作的热爱和对教育教学的思考与探索。

         本次班主任技能大赛是惠州市仲恺技工学校德育工作最重要的一个环节，它既是对该校班主任教育教学水平的一次检验，更是对班主任今后德育工作的一种激发。本次活动的顺利举办为今后班主任工作打下良好的基础，使该校的德育工作迈向新台阶，激励班主任们发奋有为，以优异的育人成绩向党的二十大献礼！

文章来源：惠州市仲恺技工学校