课题研究促发展——广东省机械技师学院开展2022年（上半年）校级课题中期汇报、结题评审暨申报省级课题校内推荐评审工作
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抓好教学研究，提升课题质量，是广东省机械技师学院提高教育教学水平的重要途径。广东省机械技师学院的老师们怀着对技工教育的热忱，带着对教育的思考，如火如荼地开展课题研究，在课题研究中不断成长。
为检验教师们参与校级课题研究的情况，促进教师课题研究水平的提升，该院于2022年6月7日在江高校区8号楼203智慧课室开展2022年（上半年）校级课题中期汇报、结题评审暨申报省级课题校内推荐评审工作。
评审分两个阶段进行：第一阶段由刘碧云科长主持召开了评委会议，明确本次评审任务和具体细节。
评审第二阶段由评委组组长叶军峰院长主持，具体分三个环节进行。
第一个环节
对申报省级课题的7项课题进行校内推荐评审，各课题主持人都对自己主持的课题进行了精彩的汇报，然后进入质疑提问、答辩交流等环节，张廷彩专职副书记作为课题负责人也进行了精彩的汇报，三校区部分老师利用无课时间积极参与现场观摩。各主持人汇报结束后评委组长组织评委热烈讨论7项课题的情况，最后确定了推荐张振老师主持的《基于世界技能大赛背景下增材制造工学一体专业建设的实践研究--以广东省机械技师学院为例》和赵长海老师主持的《基于大湾区建设智能汽车产业群的专业建设方案研究--以广东省机械技师学院智能网联汽车技术应用专业建设为例》2项课题参加省级课题评审，另外5项课题经过完善和修改后可转为校级课题继续进行研究。
张振老师在进行课题汇报
赵长海老师在进行课题汇报
第二个环节
评委听取了3项校内课题的结题汇报，各主持人分别从课题情况介绍、研究过程、项目进展情况等方面向评委作了详尽的汇报。评委们也就课题的相关问题展开热烈讨论，他们充分肯定了各个课题的选题、研究思路、前期准备，研究方法等方面进行了有效指导，提出了后续研究方向和系列建议。评委组长组织评委讨论，给出了鉴定意见，同意这3项校级课题结题。
第三个环节
评委听取了5项校内课题的中期汇报，各主持人详细介绍了课题研究情况、研究过程，展示目前在研究成果等，在这个阶段评委也进行了热烈的讨论和评价，分别给每个课题前期研究的优点和不足，并对下阶段研究给出指导性意见和建议。
本次课题推荐评审、结题评审和中期汇报气氛热烈，效果显著，各课题组成员对研究的课题有了更深层次的理解和认识，更加明晰课题研究的意义、方法和方向，老师们在课题研究中进行思考，在总结教学经验中凝练，形成更多更有效的教学方法，进一步促进学院的发展，为学院建设添砖加瓦。
文章来源：广东省机械技师学院
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